Programa acadêmico
Aprendizagem ativa
O processo de aprendizagem transformador na Creche Escola Pingo de Gente é projetado para ajudar nossos alunos a crescer tanto dentro como fora da sala de aula. Cada dia é cheio de oportunidades para experimentar novas situações educacionais e sociais, garantindo um maior desenvolvimento. Os nossos professores criam um ambiente seguro e aberto, onde é possível orientar os alunos a explorar o mundo ao seu redor. Contamos também com o Sistema Positivo, disponivél na plataforma.
Contamos com o Sistema Conquistada Editora Positivo
Enriquecendo a vida dos alunos
A nossa missão é criar um programa que envolva cada aluno. Nos dedicamos a ajudar os alunos a alcançar seus desafios e excedê-los em um ambiente atencioso e de suporte. Uma das formas mais importantes de enriquecer nossa experiência educacional é se envolvendo com a comunidade de São Paulo. Entre em contato para saber mais sobre o(a) Creche Escola Pingo de Gente.
Sistema Conquista
Conquista é uma solução educacional que oferece aos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental - Anos iniciais e Anos finais uma proposta de educação e futuro, integrando a família, a escola e a comunidade.
Com diversos recursos, material didático completo e materiais de Empreendedorismo e Educação Financeira, o objetivo da solução é ajudar, de forma consistente, os alunos no processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de capacidades.
Com a Conquista – Solução Educacional, os alunos:
Vivenciam situações relativas à condução de um negócio.
Desenvolvem habilidades necessárias para serem empreendedores.
Aprendem a lidar com o dinheiro e a ter em bons hábitos financeiros.
Desenvolvem a competência leitora.
Expressam a criatividade e a imaginação criando as capas dos livros de modo personalizado.
Desenvolve o pensamento crítico, a reflexão sobre o mundo em que vivem e suas relações com a sociedade.
Fique por dentro
Estante Mágica
Queridos pais, alunos e membros da comunidade escolar,
Vivemos hoje, em toda a comunidade, um período incomum em razão da disseminação mundial do coronavírus COVID - 19.
Diante de tantas incertezas, queremos continuar dando aos alunos o apoio e o incentivo ao protagonismo, fomentando um modelo educacional inovador e carregado de sentido.
Por isso, durante a paralisação das aulas presenciais, vamos desenvolver em conjunto com as famílias, o Projeto Estante Mágica, onde cada aluno escreve e ilustra o próprio livro.
Assim, vamos orientar a todos para a execução, passo a passo para a construção das obras autorais, utilizando um formato simples e que pode ser feito através do celular!
Acreditamos que o desenvolvimento de um projeto de incentivo à leitura e escrita em um momento duro como esse é de extrema importância para a formação contínua dos alunos, para o estímulo ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais e para a união das famílias.
O livro possuirá 6 páginas com o texto produzido, 6 páginas de ilustração e uma ilustração de capa. Ao final, existe ainda uma página destinada à biografia do autor, escrita com todo o carinho pela família.
Cada estudante receberá seu livro digital de forma gratuita, e os familiares que desejarem poderão realizar a encomenda do livro impresso.
Em breve disponibilizaremos o passo a passo que vai transformar seu filho em uma grande estrela literária, iluminando nossos dias e noites, mesmo diante das atuais circunstâncias.
Desejando que todos estejam bem,
Coordenação.
Projeto " Eu indico"
Construindo futuros brilhantes
O Projeto tem o objetivo de possibilitar que nossas crianças estabeleçam uma relação prazerosa com a linguagem escrita, oportunizando-lhes frequentemente o acesso ao Repertório Cultural Literário e às formas lúdicas de utilização dessa linguagem. Dessa maneira, todas as quintas-feiras de acordo com o cronograma que planejado, a criança da referida data fará a indicação de um livro que goste muito para os colegas. Nesse dia ela deverá estar na companhia de alguém da família em casa (pai, mãe, tia, avô ou avó...) para apresentar seu livro favorito e contar um pouco da história, sem revelar o final, no intuito de estimular os colegas a terem interesse em ler também. Ao final, a criança pode distribuir marcadores de texto para os colegas contendo informações sobre o livro indicado, como também expor um cartaz sobre o livro. O apoio da família será de extrema importância nesse projeto para que a criança assuma o seu papel de leitora e futuramente de escriba, tendo em vista que, mesmo sem saber ler e escrever convencionalmente, as crianças conseguem produzir e compreender a linguagem escrita
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